“心学集大成者”王阳明的故乡——浙江绍兴是阳明心学的发端地、成熟地和传播地。迈向现代化路上，阳明心学正“跨界”融合绍兴乡村、艺术、教育等各领域形态，走出一条文化赋能高质量发展的新路径。

　　走进上虞区陈溪乡，王阳明先祖居住地陈列馆、阳明游学展陈馆、阳明讲学处等“阳明印记”随处可见，这条“1513阳明游学线路”吸引了不少游客打卡，“绍兴讲学、陈溪游学”阳明文化标识不断被擦亮。

　　“陈溪乡是阳明先生的先祖地、游学地。”陈溪乡党委书记郑哲军说，近年来，当地大力实施阳明文化基因解码工程，今年还将成立绍兴市阳明游学发展促进中心，设立阳明故里陈溪游学展厅，开展阳明游学510周年纪念活动，建立综合研学服务平台，在实践中践行和探索心学思想的当代价值。

　　可见，阳明心学正深度融入乡村振兴，得以经世致用。

　　为深挖阳明心学的实践价值，日前，“返本开新：阳明心学的经世致用——董平先生与阳明心学追随者的对话”在绍兴阳明故里举行，意在通过“对话”寻找阳明心学与高质量发展之间的“连结点”。

　　浙江大学求是特聘教授、浙江省稽山王阳明研究院院长董平21日受访时谈及，阳明心学是中华数千年文明的一部分，人们通常将其看成是一种哲学，“更确切地讲，阳明心学不只是一种哲学，而且是一种生活理念、生活方式与生活形态。”

　　“要让阳明心学真正达到经世致用目的，不仅需要深刻理解与领悟阳明心学的核心要义，更要重视将高明的理论融入日常生活，使‘知行合一’‘致良知’成为民众日常生活的指导原则。”在董平看来，通过实践，可以把“良知”本身的“大中至正”价值实现出来，从而使事事物物皆得其正，这正是阳明心学最重要的经世致用之功能。

　　如其所言，记者观察到，“文化交融艺术”已成为地方一种新探索。

　　作为绍兴文理学院阳明剧社指导老师，卓光平一直带领大学生开展阳明文化传习，期冀阳明文化在青年群体中“活起来”。

　　《千古一圣王阳明》《吾心光明》《王阳明》……卓光平以大学生社团“阳明剧社”为例称，这些年来，其携手青年积极创排王阳明题材的原创话剧，让阳明心学借力艺术在社会、校园中演绎，“希望以话剧艺术为载体，推进阳明文化的创造性转化和创新性发展。”

　　人无精神则不立。依托媒介载体，绍兴还推出原创越剧《王阳明》、表演唱《吾心光明》、书籍《王阳明在浙江》《名士真才王阳明》《王阳明的故事》、动画片《稽山阳明》、动画电影《阳明宝藏》等，丰富阳明文化的艺术表达。

　　诚然，在中华文化现代化发展中，青年是生力军。董平告诉记者，“以文化人”为践行阳明心学的应有之义。

　　为普及阳明心学的教育思想，绍兴职业技术学院阳明学院于2017年成立，是在绍高校中首家以“阳明”命名的二级教学单位，已构筑“研、学、演、行”于一体的文化育人体系。

　　据绍兴职业技术学院阳明学院院长吴世玲介绍，除了开发阳明特色课程，该校还开展了丰富的“第二课堂”，比如开设“阳明大讲堂”、成立“阳明学院传习社”社团、设立“阳明班”等，多维度搭建阳明文化传播平台。(完)